Objetivos: descrever o processo de aprendizagem do graduando de enfermagem inserido no Estágio
Supervisionado I; identificar as habilidades adquiridas pelo graduando de enfermagem no decorrer do estágio;
discutir a contribuição do estágio no processo de formação do graduando de enfermagem. Método...
Objetivo: descrever a vivência na utilização de um jogo educacional no ensino da enfermagem em saúde
coletiva. Método: estudo descritivo, do tipo relato de experiência, a respeito da utilização de um jogo
educativo junto aos discentes de Enfermagem da disciplina Saúde Coletiva I da Universidade ...
Objetivo: investigar a participação dos acadêmicos de enfermagem na produção de pesquisa científica
durante a graduação, identificando dificuldades enfrentadas, interesse e influência na formação profissional.
Método: estudo transversal, com abordagem quantitativa, realizado em uma Instituiç...
Objetivo: identificar as contribuições da implementação do projeto de intervenção “Essa bolsa tem valor:
doe sangue” e o alcance de seu objetivo na captação de doadores de sangue, para a formação de graduandos
de enfermagem. Método: estudo descritivo pautado em um relato de experiência vi...
Objetivo: identificar o significado que o professor atribui as competências profissionais e a intervenções
propostas pelas novas Diretrizes Curriculares. Método: revisão integrativa que teve como questão << O que
tem sido produzida acerca das competências profissionais e o processo de formação e...
Objetivos: delinear o perfil do enfermeiro que atua na área administrativa hospitalar identificando-o como
profissional; associar o conhecimento de administração obtido na formação ao seu exercício de trabalho;
investigar as competências administrativas e gerenciais que o enfermeiro necessita para...
Objetivo: descrever as principais tecnologias educacionais utilizadas pelos docentes nas aulas no ensino de
graduação de enfermagem da Universidade Estácio de Sá/UNESA. Método: estudo descritivo, exploratória, de
abordagem qualitativa, pesquisa de campo, participativa, com os docentes e discentes...
Objetivo: apresentar simulações de situações de cuidar como atividade acadêmica da disciplina Ética.
Método: estudo cartográfico de natureza qualitativa. O cenário de investigação institucional consiste em uma
universidade pública localizada no estado do Rio de Janeiro, destinada a formar pr...
Objetivo:Objetivou-se discutir à luz do Pensamento Complexo as possibilidades da extensão universitária na formação do Enfermeiro. Método:Trata-se de estudo teórico reflexivo com base referencial do pensamento complexo proposto por Edgar Morinem articulação com as cin...
Objetivo: Identificar as competências gerenciais propostas nos planos de ensino das disciplinas de Administração em
Enfermagem da Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa da Universidade Federal Fluminense, analisar o seu Projeto
Político Pedagógico e estabelecer a relação entre o perfil do egr...